EDUCATIA NE PRIVESTE PE TOTI. DECI. IMPLICA-TE!

La intiativa Asociatiei "Cetatea lui Bucur - 7 Centre", a Fundatiei M.A.T.C.A - 2000, Asociatiei Publicatiilor Literare si editurilor din România, Fundatiei RTC, IRSCA GIFTED EDUCATION , cu sprijinul Muzeului National al Literaturii Române, a avut loc in data de 23 iunie 2006, între orele 11,00-14,00, la Muzeul National al Literaturii Române, Bd. Dacia nr.12, prima intâlnire de lucru sub genericul JOCUL CARE ZIDESTE.

Manifestarea a cuprins:
COMUNICARI REFERITOARE LA:
1. Alternative formative - Florian Colceag, presedintele Consortiului EDUGATE si al organizatiei IRSCA GIFTED EDUCATION
2. Jocul - forma primordiala de învatare - Vanda Florea, director executiv al Organizatiei TREBUIE
3. Formarea si corectarea caracterului prin jocul logic - Florin Banateanu, coordonator programe sociale PNUD, Iulian Dragomir, animator Fundatia RTC, membru al Asociatiei SAIJO si prof. Viorica Tane, consilier proiecte si programe Scoala 176, coordonator proiect pilot Club Cultural-Sportiv (pe clubul de GO de la scoala 176
4. Dezvoltarea creativitatii
- prin muzica -Rodica Barbuta, presedinta Fundatiei M.A.T.C.A - 2000
- prin arta plastica - Dorana Cosoveanu, critic de arta
- prin lectura si creatie literara - Daniela Tomescu, PR Director, APLER
Simultan s-au desfasurat demonstratii cu jocuri logice.

La manifestare au participat in calitate de invitati si actanti reprezentanti din institutii centrale si locale, specialisti în domeniul psiho-pedagogiei, educatiei artistice, educatiei alternative, organizatii neguvernamentale, cadre didactice, copii si tineri.

JOCUL CARE ZIDESTE

de Rodica Barbuta

Doar cu cateva decenii in urma, societatea putea inflori, chiar daca majoritatea celor care munceau nu aveau nevoie decat de un spate puternic si maini indemanatice.

Astazi, cei care se cramponeaza de invatarea in sistemul vechi vor fi inecati sau calcati in picioare pe noile artere ale erei informationale.

Vechile metode nu mai sunt bune pentru a forma resursa umana necesara pentru sistemul economico-social si piata muncii de astazi si, mai ales, de maine...

Societatea Secolului XX1 lanseaza noi provoacari sistemelor de invatamant si formare - publice si private - pentru a putea pregati o resursa umana capabila sa faca fata unor schimbari tehnologice si sociale dramatice.

Ca niciodata inainte, acum este necesar sa pregatim altfel de oameni - mai flexibili, care stiu cum sa foloseasca schimbarea, fara sa fie nevoiti sa se chinuie pentru a tine pasul, oameni care sa nu mai fie victime ale schimbarilor frecvente.

Avem nevoie sa punem la lucru toate tehnologiile didactice existente si performante pentru a aduce la lumina o parte mai mare a capacitatii mentale a oamenilor - acel 90-95% din potentialul pe care nu il utilizam in mod obisnuit. Trebuie sa dezvoltam in cat mai multi oameni capacitatea ultima, de tip creativ, a creierului.

Trebuie sa ne ocupam de dezvoltarea inteligentei emotionale, de dezvoltarea caracterului.

Societatea moderna nu mai are nevoie de oameni care sa joace rolul unor piese de schimb pe o banda de lucru mecanizata, ci de personalitati armonios dezvoltate - mental, fizic, spiritual, emotional.

Si sistemele de invatamant romanesti trebuie sa tina pasul cu cerintele moderne, altfel vom dispare ca stat de la masa natiunilor care au un cuvant de spus in dezvoltarea lumii moderne.

Pentru a discuta pe marginea acestor provocari si a promova o parte din aceste tehnologii de formare - bazate pe joc (pedagogia ludica), arte, interactivitate, echipa - multe cunoscute de foarte mult timp, altele descoperite  sau fundamentate stiintific in epoca moderna, un grup de organizatii neguvernamentale din Bucuresti si-au propus sa organizeze o serie de seminarii si evenimente, venind astfel cu noi argumente in sprijinul Legii educatiei diferentiate a copiilor si tinerilor cu potential ridicat, propusa de membrii Consortiului EDUGATE si aflata in acest moment la finalul parcursului legislativ, pe masa Senatului.

Daca si Senatul aproba aceasta lege, educatia diferentiata va fi adoptata si de Romania, in urma multor altor state de pe mapamond care au vazut de mult timp beneficiile "gifted education" si efectele finanicare benefice ale investitiei in educatie.

Astfel, vineri, 23 Iunie, la initiativa Asociatiei "Cetatea lui Bucur - 7 Centre", a Fundatiei M.A.T.C.A.-2000, Fundatiei LIBRA, Asociatiei Publicatiilor Literare si Editurilor din Romania, Fundatiei RTC, organizatiei IRSCA Gifted Education, cu sprijinul Muzeului National al Literaturii Romane, a avut loc, la Muzeul Literaturii, prima intalnire de lucru sub genericul "JOCUL CARE ZIDESTE".

La manifestare au participat peste 50 de persoane, in calitate de invitati si actanti, reprezentanti din institutii centrale si locale, specialisti in domeniul psiho-pedagogiei, educatiei artistice, educatiei alternative, organizatii neguvernamentale, cadre didactice, copii si tineri care au facut demonstratii de GO.

Temele discutate in acest prim seminar au fost beneficiile utilizarii jocurilor logice si constructive (Go, Scrabble etc.) in programele extrascolare si introducerii elementelor si limbajului artistic (muzica, plastica, dans) in protocoalele didactice din invatamantul oficial.

Convinsi de beneficiile practicarii jocului GO, multi dintre participanti au propus introducerea acestui joc in pregatirea parlamentarilor romani si a membrilor administratiei centrale si locale... poate asa scapam de locurile codase pe care ne situam ca tara, in toate domeniile, in clasamentele europene.

Urmatoarea intalnire de lucru, asteptata cu nerabdare de toti participantii, va avea ca tema Educatia si terapia prin arta.

Materialele privind aceste dezbateri se vor gasi in curand pe pagina de web a IRSCA Gifted Education - www.supradotati.ro, unde puteti participa si la campania de semnaturi pentru sustinerea legii. In sectiunea Forum a acestui website vom lansa si o dezbatere pe aceste teme.

Va invitam alaturi de noi pentru a promova impreuna implementarea in sistemele de formare a celor mai performante tehnologii didactice, de dezvoltare mentala si emotionala si de formare-dezvoltare a personalitatii si caracterului.

EDUCATIA NE PRIVESTE PE TOTI, DECI. IMPLICA-TE!